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中考零分作文 、语文中考满分作文
2023-04-07 02:21  浏览:46

中考作文600字

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的中考作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中考作文600字 篇1

我常常对我的老师怀有深深的感激之情,是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:做题时,要认真读题,不要拿着题就做,一做就错。我把这句话牢牢地记在了心里。

记得有一次,数学老师让我们做题。数学老师是个很幽默的人,她常常会在课堂上来一段“小插曲”。

做题时,我先大致浏览了一下题目,我发现它们都很简单。于是,我心想:哈!这么简单的题目,我一定能全部做对!可是,我没料到,就是如此简单的题,我也做错了。

我在做列竖式计算时,没有看题目,就拿笔写了起来,因为,我觉得,这种题,无非就是算算,不需要看题目。于是,我把作业写完后,就满怀信心地交给了老师。

作业发下来了,只见,在每一道列竖式计算的后面,都被打上了刺眼的红叉,红叉旁边写了几个字:验算呢?我定睛看了看题目,哦,原来,计算完后还要验算,由于我没看题目,所以没有验算。

“在讲题之前,我先来段‘小插曲’。”老师说。同学们一听“小插曲”,顿时精神饱满,都专心致志地听着。“这个‘小插曲’,就发生在我们班上”,老师顿了顿,继续说道,“有的同学,不看题目,拿着题就做,一做就错,简单的列竖式计算,竟然没有验算,大家说,这种错误,能犯吗?”“不能!”大家异口同声地说,我也附和地说着,但我的脸却红得像苹果,恨不得马上找个地缝钻进去。“好了,我也不再批评他们了,希望他们能改正错误,这种错误,可犯不得!”老师严厉地说道。我松了口气,庆幸老师没让我站出去,可这件事,却在我心中留下了深深的印象。

虽然这件事已经过去几个学期了,但老师的话我至今还记忆犹新。老师的话,每时每刻都在提醒着我,要做个认真的人。

中考作文600字 篇2

今天,雾蒙蒙的,一丝阳光也射不进来。我的心情也是一样。整整一天,我都低着头,情绪低落到极点。

太阳啊,你在哪儿?也去期中考试了?怎么?考得不好,没脸见地球了?我理解你,因为我也没考好!

“刘馨文,我见到你的试卷了哦!你才考了78。5分哦!”耳边又是这句讽刺的话,虽然没看到试卷,但一听到这个刺耳的分数,就知道,满试卷上,一定没几题是对的。

上课铃响了,伴随着优美的旋律,同学们一蹦一跳地进了教室。我则迈着沉重的步子,走进教室,低头坐在座位上。这节课报成绩。我想看老师一眼,可是我的脖子却僵硬着,怎么也抬不起来。同学们都高兴、激动,甚至急切地想听到自己的成绩,而我,不,我不用急切,因为那极差的成绩已在我耳边回响,更不必高兴。自闭症患者都81。5分!我的精神太脆弱,本来不想为考试成绩流太多眼泪,可是那眼泪像是为不争气的我而止不住地往下掉。我在想:为什么我会那么差?

“刘馨文,78。5,第20名!”我当时非常不想从老师手中接过那布满红叉的试卷,可是我的手却不听使唤地一把丛老师手中夺过了试卷。我看到这张试卷时,地球仿佛都不转了,时间静止了,每个人都保持着刚才的动作,只有这张试卷像是幸灾乐祸似的笑了两声,飞到了地上。突然,世界又恢复了正常。我用一直发着抖的手去捡试卷。历史上,这次期

中考试,好像是***分!

“没事,下次考好就行!”“其实,你考得挺好!”……又是这几句听烦了的安慰!当然,我考差了,你确实没事,下次?对我来说,这是第几个下次?难道,我考零分,也考的挺好?

我再也不需要安慰,听他们安慰,简直是空话!如果,听着他们安慰,我的成绩能再上20分,那也值得啊!

时间将是泪水,一点一点地流掉,这次考差了的成绩马上就会变成历史。我要做好充分的准备。再次考试,希望不要将这已成为“史册”上的内容再次重现!努力!

中考作文600字 篇3

今天老师要公布期末考试成绩了。

我坐在教室里,木着脸,噘着嘴,等待着。到底是福还是祸?考好了,爸爸妈妈会表扬我,给我买好吃的。如果考砸了,那就是男女混合双打,我的屁古啊,不会开了花吧。伸手摸摸,想像着,好痛啊。

卷子终于发下来了,先看数学。我眯着眼只睁一条缝,用手慢慢慢慢地打开试卷,猛地睁大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成绩,我恨死你了,你一会儿让我怕得想哭,一会儿又让我乐得想跳。哼,不理你了。又一想,妈妈说过,可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子,原来是填空题扣了4分。不会,不会,怎么可能,我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师,数学老师没在,只能回家问妈妈了。唉,看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊,一个简简单单的填空题都弄不懂。再来看看语文成绩。89.5分。我想:老天为什么总是在我生气时让我开心,在我开心时却让我生气。唉,到底怎么回事,是不是阅读题扣分了?阅读扣了4分。一个噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊,心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做,平时还是读的书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上,我看短文时不由自主地看了一眼作文,扣了5分。为什么呢?我又读了读自己的作文。哦,跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心,而我却写了两件

事。记得当时写作文时,写了一件事后,我看字数太少了,就又写了一件事,字数是凑够了,可是事情又写多了,就这样跑题了。自己平时学习不努力,做题不认真,肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药,这个寒假我一定好好复习,争取下次考个好成绩。

中考作文600字 篇4

当厚厚的积雪沉重地压在青松的枝头,青松不肯低头却坚强地挺立着,这是毅力。

当巨石阻挡住溪水的去路,溪水丝毫不退缩,而以自己柔弱的身躯与之抗争,这也是毅力。

生活中,我们遇到危险不畏惧,面对困难不回避,为了目标而坚持不懈地努力,表现的也都是毅力。

有了毅力,青松能够坚持到雪化的那天,在太阳的照射下,满树银光,让人赞叹不已,它因此而赢得了高洁的美名。有了毅力我们同样可以迈过坎坷的'道路,翻过崎岖的高山,趟过冰冷的河流,最终走向胜利。凭着超人的毅力,左丘明尽管双目失明,仍然撰写出《左传》而流传后世。凭着顽强的毅力,吴燕用她那被假肢支撑的双腿一步步迈进北大,感动了多少学子的心。毅力使人面临困境而选择坚强,克服困难而取得胜利。没有毅力的支撑,见了困难就低头,怎么能赢得灿烂的人生?所以面对困难的时候,让毅力为我们作帆,让毅力为我们提供动力,一定能走向胜利。

有了毅力,柔弱的溪水经年累月,奔流不息,于是坚硬的岩石被击碎,巨大的岩石被冲走,溪水一路欢歌,向浩翰的大海奔去。长远的目标需要的就是这种坚强不屈,历久不衰的毅力,溪水不会因路途中的岩石阻路而停止向大海的奔涌,许多人之所以成功,也正是由于这种向着目标奋进,愈挫愈勇,历久弥坚的毅力。如果不是靠这种毅力,爱迪生怎能发明出灯泡而为我们在黑夜中提供光明?如果不是凭这种毅力,司马迁怎么能笔耕不辍,奉献出了《史记》让后人以史为鉴?如果不是有了这种毅力,袁隆平怎能发明出两系法杂交水稻而造福人间……

纵观古今,横看中外,凡能成大事者,不唯有超世之才,亦不乏超人之毅力。正是有了毅力,他们知难而进,不轻言放弃,最终感动了上帝,为他们打开了成功之门。

你想成功吗,你想感动上帝吗?那么请你先拥有顽强的毅力。

中考作文600字 篇5

寺外烟雾燎绕,寒风刺骨。

一位状元郎跪在庙门口,请求大师收留他。大师来到门外,问:“为什么要出家?”状元郎流着泪说:“我从秀才到举人,从举人状元,全凭文采博得功名,从未遭遇不公,可不想,考取状元达到了顶峰,却被奸人陷害,连个县令也没有当上,实在无脸回乡。”大师听后,若有所思,轻轻地对他说:“你是国家栋梁,尘缘未尽,不应留在寺庙清静一生。”然后转身便进了寺庙。可状元郎坚决要留在这里,跪在庙门口不起来。大师无奈,只好收留了他。

第二天一大早,大师叫醒状元,要带他下山去化缘。

二人下了山。山下有条河,沿河有一条小路向前方延伸。大师不走小路,而是走在结冰的河面上。状元郎为此感到十分不解,但不敢声张。可走着走着,二人都摔了好几个跟头,状元郎实在是憋不住了,对着大师说:“师傅,我们还是到路上走吧。”可大师不语,依然趔趔趄趄地向前走。状元郎又摔了一跤后,实在忍不住了,坐在冰面上对大师喊:“师傅,为何有路不走,走冰面!”大师笑了,问他说:“徒儿有何感觉。”“摔得疼!”状元郎生气地说。“徒儿可知为什么摔倒。”大师接着问。“太滑!”状元郎没有好气地说。“徒儿知道到了疼,知道了冰面太滑,就是没有醒悟。”大师微笑着说。“什么醒悟?”状元依然生气地问。

大师看向远方,对状元说:“冰面容易滑倒,是因没有坎坷,你的人生如冰面,从未遭遇坎坷太平坦了,早晚会摔倒,把这次遭遇当作人生的坎坷吧。”状元一愣,顿有所悟。

中考作文600字 篇6

今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把***自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

***,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

中考作文600字 篇7

哎!又是一次考试。它,说大不大,说小不小——期中考试。同学们有的临阵磨枪,准备来个不亮也光;有的双手合并向苍天祈祷;有的同学正在进行“地下党”的秘密活动——准备小抄;有的同学正在“咬牙切齿”,因为自己没有准备小抄。我们决定破釜沉舟“背水一战”!

***幕考试中。

同学们各个虎视眈眈,怒目圆目,仿佛大战在即,各个都想夺魁."唰""唰""唰",在急促的笔点下,一阵忙碌的心里和肉体正在进行着。一帆风顺的同学脸上少不了得意之情;而那些本来想一帆风顺,但是“误入陷阱深处”,脸色十分难看,像戏中的“钟馗”。叫人看后十分叫人哭笑不得。心想:可怜之人必有可恨之处,我做我的。分针在时针的带领下以轻快的舞步走了一圈又一圈。一声震耳欲聋的***,犹如晴天霹雳一样。这声***,使冰冷的空气变得燥热了,是无声的教室变得吵杂了。使人想起:风潇潇兮易水寒。使人想起:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。使人想起:后悔了又振奋,振奋了又后悔,尔后最终永远振奋了的大彻大悟。哎!考试终于过去了!

第二幕考试后。

考试后,同学们各具情态。“变色龙”——姚坤生大概是考的不错,脸上少不了得意之情。面无表情的李函钊,此时也眉开眼笑。参加应试的各位“举子”脸上的表情如蒲松龄写的那样:一、提着书包进考场时像乞丐。二、被监考点名时像囚犯。三、回到考试期间住的宿舍,上面露头下面露脚,像秋末的黄蜂。四、出考场是像出笼的病鸟。五、等待放榜时坐立不安,像被捉住的猕猴。六、自感“名落孙山”后,面色死灰,像叮了药饵的苍蝇。七、知道考坏了的同学,大斥阅卷者“不识货”,然后心灰意冷,但过了一段时间,气平了,想在试一次,像刚破壳的小鸡。“考试真的残酷吗?或者不会才是可耻的,或脸后的人无所谓一张还为平息,一张又来侵袭,茫茫题海狂风暴雨”……

希望老天助我,让我考个好分数吧!

中考作文600字 篇8

这周星期六,我们几家来到牛家庄。

一进牛家庄,我们就被两个游泳池吸引住了。

来到游泳池边,买了泳衣,租了游泳圈后就下了水。

我不会游泳,就在小游泳池游,不知怎么的,脚一离开地,就漂起来了,头部还会下倒一点,***次游泳,没有经验,喝了不少水。我用手扶着池边,脚漫漫离地,闭紧嘴巴,终于浮起来了,我一手撑池边,一只手往前刨,脚却蜷在一起,撑不开,也不会用力刨,结果不能够前进,我伸直了腿,把手放了。耶——我居然还浮着,沉不下去,我用脚使劲蹬,手也使劲刨,还好,离开了原地一点儿。爸爸叫我从前往后刨,这样不费力些,我使劲刨,可还是浮不动,问道:“怎么不动?”这时,我又喝了一口水。

李明茜叫我和她比,看谁先浮到对岸。我不知哪来的一股冲劲,使劲刨,使劲蹬,什么都不想,虽然很慢,但比她快多了。

后来,我们又倒着游,没想到这样仰面朝天还挺舒服的,我正要蹬时,感觉耳朵里灌了水,我马上站了起来,用手指转转耳朵,水倒了出来。

我突然想到电视里的人游泳,把全身都浸入水中了,我也想来尝试一次,就把自己头部浸在水中,顿时,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都进了水,我感觉自己快要窒息一般,似乎听到水往耳朵里面灌的声音:“咕哩咕哩的。”我猛地钻上来,眼前一片模糊,嘴里还包了一口水,我吐出水,用手擦了擦脸,又开始游。

和我们一起来的两个小孩已经冻得嘴巴乌黑,身体开始抖动了,被她妈妈强行拉出了水。

我和另外几个小孩觉得小池子里边不够味,来到大游泳池的浅水区,可是比小游泳池的深水区还深,几乎快到颈了,在这里,比在小池子喝的水多多了。

一些大人怕我们感冒,就叫我们上岸,不过,我爸爸说,人生难得几回爽,要让我浮个够,感冒了吃药可以治好,但是这种爽的感觉是不好找的,我觉得浮软了,心有余而力不足,也上了岸。

这是我***次游泳,感觉真爽。

失败中考作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我收集整理的失败中考作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

失败中考作文1

天,雾蒙蒙的,一丝阳光也射不进来。我的心情也是一样。整整一天,我都低着头,情绪低落到极点。

太阳啊,你在哪儿?也去期中考试了?怎么?考得不好,没脸见地球了?我理解你,因为我也没考好!

“刘馨文,我见到你的试卷了哦!你才考了78.5分哦!”耳边又是这句讽刺的话,虽然没看到试卷,但一听到这个刺耳的分数,就知道,满试卷上,一定没几题是对的。

上课铃响了,伴随着优美的旋律,同学们一蹦一跳地进了教室。我则迈着沉重的步子,走进教室,低头坐在座位上。这节课报成绩。我想看老师一眼,可是我的脖子却僵硬着,怎么也抬不起来。同学们都高兴、激动,甚至急切地想听到自己的成绩,而我,不,我不用急切,因为那极差的成绩已在我耳边回响,更不必高兴。自闭症患者都81.5分!我的精神太脆弱,本来不想为考试成绩流太多眼泪,可是那眼泪像是为不争气的我而止不住地往下掉。我在想:为什么我会那么差?

“刘馨文,78.5,第20名!”我当时非常不想从老师手中接过那布满红叉的试卷,可是我的手却不听使唤地一把丛老师手中夺过了试卷。我看到这张试卷时,地球仿佛都不转了,时间静止了,每个人都保持着刚才的动作,只有这张试卷像是幸灾乐祸似的笑了两声,飞到了地上。突然,世界又恢复了正常。我用一直发着抖的手去捡试卷。历史上,这次期中考试,好像是***分!

“没事,下次考好就行!”“其实,你考得挺好!”又是这几句听烦了的安慰!当然,我考差了,你确实没事,下次?对我来说,这是第几个下次?难道,我考零分,也考的挺好?

我再也不需要安慰,听他们安慰,简直是空话!如果,听着他们安慰,我的成绩能再上20分,那也值得啊!

时间将是泪水,一点一点地流掉,这次考差了的成绩马上就会变成历史。我要做好充分的准备。再次考试,希望不要将这已成为“史册”上的内容再次重现!努力!

失败中考作文2

晚上,我听到第十届拉丁舞大赛即将开赛的消息后,兴奋极了,在床上翻来覆去睡不着,怀着激动的心情数着绵羊,恨不得时间能快一点,再快一点。

早上,没等妈妈叫我,我一翻一滚,从床上跳了下来。把衣服、鞋子一股脑装进了背包中,找上一件漂亮裙子在试衣间试着转了几圈,早已经按捺不住激动的心情,这次比赛我期待太久了,以我的实力,一定会赢得冠军!边想着,边迫不及待地把爸爸妈妈都叫了起来,穿上我最漂亮的洞洞鞋,一蹦一跳地下楼等待。

从六点到七点,阳光渐渐从云缝间漏出一丝丝光线。

到达目的地,我对同学说:“这一次,我们一定要拿三个一等奖,台上一分钟,台下十年功,平时练习了那么久,可不是白练的。”同学愣愣地望着我,上下眉毛像两条毛毛虫一样拧到了一起。我还在疑惑她怎么这样呢,妈妈在一旁说道:“你***别那么自信,俗话说‘骄傲使人落后,虚心使人进步’,你应该谦虚点。”

我才不听她的,气宇轩昂地走进赛场,准备比赛。

我自信满满地上了场,鞠了躬做好准备,站到一个角落,抬头竟然没有看到一个评委——我还不知道自己站错了位置,音乐一响,才感觉方向不对劲,又转过去,我被这临场的变故搞得措手不及,早已排练多次的思路也全都被打乱,不知道该跳什么,就决定迈一步转一个圈,不知转了多少圈,音乐终于停了下来,我又因为没有站稳,差点摔倒在地。

出了场,我伤心极了。

我一口气奔到外面的草坪上,平时看来可爱至极的花朵,今天,却被我愤愤地摘了一朵踩在脚下。妈妈见我这样,走过来语重心长地说:“我是不是提醒过你呀!不过没有关系,人这一生都会经历失败,有了失败才会有成功。经过这次你就吸取了教训,做人不能太骄傲!”妈妈抱着我,抚摸着我的脸说:“没关系的,还有一场比赛,我们再追回来好吗?”我点点头。

最终,以我获得了三等奖的成绩结束了这场比赛,但这件事也让我明白,做人要谦虚,要善于在接受别人提出的意见后而去改正,才会做的更好。失败并不可怕,只要我们经历失败后再重新站起来,事情就会变得更好,经历了这次失败,我成长了。

失败中考作文3

【题目】

俗话说失败是成功之母,但也有人说,成功是成功之母。对上面的说法,你是如何理解的?请结合自己的经历、感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇600字左右的记叙文或议论文。(50分)

【范文】

失败是成功之母

人的一生中要经历很多件事,其中不乏失败的事。面对失败,不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了,马上就一蹶不振,自暴自弃;而另一些人则不同,面对失败,他们总会积极的寻找其中的原因,重头再来。

(提分点:开篇点题,列举出两种不同的人生态度,从而引出谈论的话题。)

有一句话说得好:失败是成功之母。罗曼罗兰也曾说过:要化悲痛为力量。的确,当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学会微笑着面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去恨它,因为这样会影响判断力,增强你的嫉妒心,失去对事物的正确认识。我们应该把失败看得轻一点,正确分析失败的原因,尽量从中找出导致成功的因素,只有这样,才能战胜它,才能不断地将失败转向成功。

(提分点:通过引用熟语和名人名言做为道理论证,从而有力地证明了失败是成功之母的观点,使论证更有说服力。)

历史告诉我们,面对失败,只有那些不灰心、不自弃、愈挫愈奋,坚忍不拔,勇往直前的人,才能走出失败的阴影,走向成功的彼岸。

美国前总统林肯就是一个这样的人。他年轻的时候,在参政的道路上,前前后后失败了将近二十多次,但他始终没有灰心,坚持自己的理想与追求,锲而不舍,努力向前,最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。

歌手周杰伦也是在经历了无数次挫折后才逐渐被人重视,通过自己的刻苦努力才在歌坛上崭露头角,成为一名著名的音乐人。

这一切都说明,在人生的征途中,困难、挫折与磨难常常与我们相伴,只有乐观地面对它们,不断走出失败的阴影,才能成就有价值的人生。

(提分点:通过事实论据,从不同侧面证明论点,令读者更加信服。)

漫漫人生路,不如意之事十之八九,关键是我们要有良好的心态,正确地对待失败,把它作为人生路上的垫脚石,一步步走向成功。

(提分点:结尾进行总结性议论,紧扣论点,印证自己的观点。)

失败中考作文4

“如果一个人遭受失败都能泰然处之,那么,每一次的成功必然是快乐难忘的。”我忘记了这是谁过说的话,但我相信这绝对是一个真理,因为我是有着亲身的体会的。

那是去年,我参加了第十二届全国“金球杯”书法比赛。平时,在学校里,我在书法方面绝对是一个佼佼者,但还不是“绝顶高手”因为同班的陈彬瑜明显比我“技高一筹”,在她的光环下,我有点自卑,在抱着“重在参与”的念头下,我拼着当“炮灰”勉强一试。结果陈彬瑜得了金奖,我只得了一个铜奖,连银奖都没有捞到,真泄气。

回到家,妈妈知道了情况,鼓励我说:“失败是成功之母嘛,一次失败不用太在意,哥伦布花了14年的时间,才实现他计划中的航行;爱迪生发明电灯失败了1000次;你的一次小小失败算得了什么?”

想想也对。获知第十三届“金球杯”书法比赛的消息,我在心中暗暗地叫劲,对自己说:“再试一次,成功了当然好,失败了也要微笑着去面对。”我早早地买了硬笔书法的字帖,一有空就看帖,揣摩间架结构,想像用笔的力度。同学们看我一副着迷的样子,都很不以为然,有同学嘴巴刻薄一点的,还不无嘲笑地说:“努力个什么劲,草鸡是变不了凤凰的。”每次遇到这种情况我很想开口大骂,甚至想放弃努力。但一想到妈妈的话,我又冷静了下来,想想哥伦布,想想爱迪生,我对自己的想法感到惭愧。

俗话说,“欲速则不达”,尤其是练习书法,心情浮躁是***的敌人。每当我感到有压力的时候,当我想到可能的失败的时候,我就拿起镜子冲自己微微一笑,看着自己在镜子中的笑容,从容地放松自己。渐渐地,我找到了练习书法的感觉,取得了一个较大的飞跃。

比赛那天,我可是拿出十二分的精神,才完成了我的“得意之作”哦。

几个月后,我收到了来自“金球杯”评委会的信,我得了金奖。啊,我欣喜若狂,拿着烫金的证书,不知要放在哪里好。更让我欣喜的是,我不再对失败耿耿于怀,我能微笑着面对失败的打击了。

经过了这件事,我想说:“世上无难事,只要微笑面对失败,坚持自己的努力,成功总是看得见的。”

失败中考作文5

失败,历来是所有人都惧怕的一个名词。但,我们为什么会感到惧怕?在我看来,我们之所以会怕是因为没有正视失败的勇气。

纵观历史风云,多少英雄豪杰本该成功,但到了最后,只留下了一丝遗憾。西楚霸王项羽,那个顶天立地的大男儿,那个历经沙场的大将军,到最后还不是死在了自己的剑下。他经不起失败,他没有正视失败的勇气。所以当失败真正到来时,他慌了,茫然了,他感觉到了前所未有的失落感,他经受不起那种折磨。所以当他在江边看到“项羽必败”四个字时,他又释然了,他认为失败是天意。就这样,他为自己的失败找了一个借口,为自己的死编造了一个理由。

再说越王勾践,那个忍辱负重多年的君王,他和项羽一样,都历经过失败。但是,他们最后的选择不同,项羽选择了一种极端的方式,但他却选择勇敢面对。就这样,他精彩地活着,无论面对吴王的嘲讽,还是大臣的冷眼相对,他都不曾放弃,不曾放弃过心中的那一个美丽的梦。最后,结果是在人意料之外的。那个曾做过阶下囚的君王又再度成功了,他再一次显示了了自己的王者风范。其实,从他***次的选择开始就已经成功了,他迈出了别人不敢迈出的一步,他有勇气去面对失败。试问,这样一个人,又怎能不成功呢?

这次月考的成绩发下来了,我考的并不好,从上一次的年级***名下降到了第三十名。但是,我没有沮丧。妈妈说我没有一点追求,但是她不知道我也曾痛苦过,在发卷之前我就已经料想到这样的结果了,我也在脑海中幻想过老师的批评以及同学的嘲笑。但是我知道,我不能哭,我不能选择放弃。哭过之后成绩就会好了吗?哭过之后就会得到不一样的结果了吗?哭,只会带来无尽的痛苦,其他的什么都没有。我要做的就是正视失败,终有一天我要像越王勾践那样绽放出无尽的美丽。

老师曾经对我们说过“世界上最糟糕的人不是失败的人,而是一开始就不想成功的人。”现在,我要说“世界上最糟糕的人不是失败的'人,而是无法正视失败的人”。

失败中考作文6

当你为失败而找借口时,你再失败一次;当你为你的成功而寻找不足时,你将再次成功。

——题记

给失败一个葬礼

“又白白失了五分,要考到96分,还有多久?什么时候才能告别粗心?”喃喃自语。

不知怎的,眼前的一切仿佛都已在朦胧了,想起自己那么信心满满的走进考场,那么认真的答卷,可是如此离谱的错误······想着,想着,一种透明的冰冷的液体滑过脸颊,无声的滴落······

“咋的拉?哭什么?我才80分,化学才刚学呢!!”同学们轻轻的摇着我,“初学呢,刚刚敲门儿呢,不哭拉!”

望着同学们轻描淡写的表情,我本就心情不爽,一下子气冲了上来,“什么呢!为自己的失败找借口?我不要,本就是自己的错,不该不仔细的,即使是刚学的,那别人怎么就考了100呢?抱怨这,抱怨那,难道你的分数就会因你的抱怨而增加吗?不会的!我这次没有,我就会吸取教训,学生的本分就是好好学习,别人会考我怎么就不会考呢?我不为我的失败找任何借口!因为失败没有借口!!”同桌愕然。

“那……以后互相合作吧!”他伸过手,替给我一张纸巾。

雨后苍穹,披上了虹……

烘干泪水,迈向成功

“又考!真是的!”他抱怨道,“不知多少分了。”

“真是的,说了不抱怨了的。”我郑重地把卷子放到了他的桌上。

卷子上赫然写着“97”他惊讶极了,卷被风轻抚着。

“我考了97?”他回头看了看我。

我点点头,“我也考了97。”

折好了自己的卷子,夹在书里头,莞尔对天空一笑,才发现,晚霞,太漂亮了!

回家路上,妈妈说:“为了祝贺你考了97分,我准备了一份礼物!”

我的眉头轻扬,挽起了妈妈的手,说:“我还会继续努力的!”

如同***后的凤凰,如同血染的羽翼,炫目耀眼,但却只是静静的梳理,从不向世人夸耀。

把最美,忘在心底,烘干失败的泪水,迈向成功……

失败,没有借口。

成功,无需理由。

失败中考作文7

坐在书桌前,听着闹钟“嘀嗒”直响。时间已经过了下午两点,我已经失去了这次机会,我再也不可能拥有这样的机会,让我重新作出一个正确的选择。星期五的班会课,老师宣布了一条消息:参加数学竞赛辅导班的同学星期六下午两点集中考试。这原本没我什么事,因为我没有参加他们的辅导班。谁知老师接着又补充了一句:“没有参加辅导班的同学,同样也可以参加考试,只要考上了就可以加入他们的队伍。”“当然了!考不上的还得退出,毕竟,竞争是很残酷的。”我暗暗地想。

原来,我同样有参加考试的资格,这样一个大好的机会摆在面前,我是抓住它,还是放掉它?其实,我心里很清楚,我很想把握住这次机会。可我对自己没有任何信心。想想自己数学成绩平平,又有什么资格去跟那些数学“泰斗”去争去抢,岂不自找没趣?到时,什么尊严都没了,还会落下个“打肿脸充胖子”的“美名”。这不是自己给自己制造笑料嘛。我终于作出了决定,与其一鸣不得惊人,还不如老老实实地做个无名小卒。

人生有许多的无可奈何,此刻我的决定也就成了我的无可奈何。心不在焉地做着习题,想着他们考试的情景,渐渐地心中充满了羡慕,甚至有了一点嫉妒,成绩出来后,他们中也许有人会伤心,可他们终究迈出了勇敢的一步。“自古无场外举人”,而我再也没有机会迈进去了,我这个懦弱、胆小的人,竟连一步都没敢迈出去,现在上天送给我的只有无尽的遗憾与自责。这件事,我没有告诉妈妈,如果她知道,不管如何,她都会让我去参加,可如果她知道我这个不争气的女儿,作出一个如此胆怯的决定,错过了一个好机会,她该多么失望。

事实告诉我,我真的应该好好把握这次难得的机会,可我却错过了。我会把握中考,这是我义不容辞的责任,我无权放弃,我也不会放弃。机会稍纵即逝,只有好好把握,才不会留下终身的遗憾。

简评:我们无论经历什么事情,都会留下很多的心理感受。作者以流畅的笔触把自己作出一次错误决定前后的感受娓娓道来。由于记录的是自己当时的心理活动,所以,真切自然,给人印象特别深刻。

失败中考作文8

笑过,哭过,成功过,失败过。只有经历过这些,体验过这些,我们才慢慢地成长起来了。

七八岁时,做菜对我来说一直是个幻想,看着电视里那些大厨掂锅的镜头,我觉得好玩极了,别提有多羡慕。那时候有人问我:“囝囝,你长大了要做什么?”。我总是大声地说:“做厨师掂锅。”他们听了哈哈大笑。

现在长大了,我才发现,其实做菜并不简单。每次看着厨房中妈妈的背影,我真的有点儿心疼。

有一次中午,我心血来潮,想学做菜。可妈妈偏不答应,说我玩煤气太危险,但在我的强烈要求下,妈妈勉强答应了。

于是,我便学着妈妈以往炒菜的样子,先从冰箱中取出两个鸡蛋,可怎么打蛋呢?我竟一时无从下手。我有些着急了,就随手一砸,只听见"咔嚓"一声,我吓得双手一扔,一步跳得远远的。等我缓过神来,只见黄色的蛋黄从桌上像拉丝般滴到了地上。我站在原地愣住了,下意识的去收拾这惨不忍睹的地面。

收拾完后,在妈妈的指导下,我重新打了两个鸡蛋。然后将煤气点燃,我依样画葫芦地往锅中倒入少许油。没过多久,这些油便按耐不住,开始躁动起来了,发出"滋啦滋啦"的声音。听到这声音,我又不知所措,便一手拿着锅盖,一手将碗中的远远地泼进锅中,这下锅中可热闹极了,油滴儿欢快地跳出来,有的竟直接溅到了我的手上。我立刻一手举起盾牌(锅盖),一手拿起长矛(铲子),这时候,我就像一个全副武装的战士,呆呆地立原地没有行动,任由鸡蛋在锅中孤军奋战。只一会儿,一股焦味扑鼻而来。“焦了,快关火!”妈妈一边喊着,一边扑过来伸手关了煤气。可想而知,这盘鸡蛋的卖相和味道,是多么地惨不忍睹!

“失败乃成功之母。”又一个星期天中午,经过多次“刷鸡蛋”后,我端上一盘和妈妈一样的煎鸡蛋,香味扑鼻,金黄诱人。

尝试过,失败过,懊恼过,研究过,经历了这些,结果便是成功。是的,成功没有捷径,只有通过不断的实践与突破,才会获得最终的胜利,才会明白成长的意义。

中考零分作文800字范文5篇

中考 作文 零分是一种什么样的体验呢?不得不说,做到作文都可以零分真的是非常“有才”,大家有什么看法呢?下面是我给大家带来的中考零分作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!

中考零分作文(一)

灵魂与欲望

自己被自己感动,这是一种崇高的精神境界。

这种精神境界之所以崇高,是因为与批评与自我批评相比,其作为表扬与自我表扬,无论理论上,还是实践上,都不是一般人能轻而易举做到的。除非信口雌黄者。

就此而言,杭州中考语文作文题“被自己感动”,是一竿“己所不欲,‘可’施于人”的道德标准。

如何才能被自己感动?

柏拉图给人下过两个定义:一为“人是两脚直立、没有羽毛的动物”,一为“人不是别的,只不过是使用肉体的灵魂而已”。相比较,后者更接近于人的本质,也更切近于我们的议题。

肉身,是个体灵魂的殖民地。没有对灵魂的拷问,就无法真正感动自己;换言之,只有具备灵魂且“吾日省吾三身”的人,才能被自己感动。难怪迅翁会借祥林嫂之口“放低了声音,极秘密似的切切的说,‘一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?’”没有灵魂的不朽,人就与动物无异。

有人说集体(包含国家、社会、家庭、学校)存在的状态取决于个体灵魂的状态,其实更应该说个体灵魂的状态取决与集体存在的状态。前者之归纳孰若后者之演绎科学?!

日前, 教育 部发出《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,内容大意为:各地要对小学、初中、高中的考试科目和考试次数在全面排查的基础上加以科学规范。坚决制止随意组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。学校考试命题要科学合理,考试内容要符合课程方案的基本要求,不得随意提升考试难度,增加考试次数。积极探索以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。不以升学率对学校排队,不以考试成绩对学生排名。

教育部出台这样一个“指导意见”,盖因“此地‘有’银三百两”:最近,国内中学连连发生学生忍受不了紧张的“学习”跳楼自杀的事件,学生在校学习十七八个小时,请假回家要层层批准,吃饭时间只有15分钟,管理之严酷,有如过去的包身工。学校里面竞争激烈,气氛紧张,没有温暖,没有欢乐,因此,有些学生们宁愿选择死也不愿再读这个“书”。教育杀人已见血,一时间,网上骂声四起,众人的矛头直指教育制度,教育 _ 。

教育部的“金蝉脱壳”计似提醒善良的人们,在如此大背景下,杭州的教育能否独善其身“出淤泥而不染”?对此,经受了语文题海“考验”与月考“洗礼”的杭州中考生的灵魂最清楚!

于是他们将怎样“被自己感动”,就是一件折磨灵魂的事了。

眼下方“束发”与“及?”,生理尚未达到现代人成年标准,心理处于“贪玩”阶段的初三孩子,竟然能超越生理与心理特征,战胜野蛮开发智力的应试,这不能不说是一个中国教育的奇迹,着实应当自我感动一番。

感动之余,我们不妨将眼光投向我们无知的原始先民——那些赤手空拳的哺乳动物。

那些赤手空拳的哺乳动物在自然的“威权”下,是如何战胜细菌与猛兽、冰雪与酷热,成为万物主宰的呢?

“有一点可以肯定:这绝非个人的力量所能达到。为了获取成功,那时的人不得不把自己的个性如冰雪一样融化在复杂的部落生活之中。”“原始社会被一个的信条所主宰——高于一切的求生欲望。”

看来,埋没个性于教育之集体无意识,应试教育会被一个的信条所主宰——高于一切的升学欲望。

将中考作为神圣的“职责”、完美的“目标”,以升学之“欲望”替代思想之“灵魂”,是那些只受《教育法》、《未成年人保护法》形式上“保护”的未成年学生,在有违教育初衷的境遇下“任凭风吹浪打,胜似闲庭信步”的秘诀。

“上下五千年”,在人类历史的长河中,“欲望”成为中介取代“绝对理念”,大抵是“中介”这一哲学概念的“不幸”。

被自己的灵魂感动,是唯美的;被自己的欲望感动,是唯利的。

加里宁有一句教育 名言 :“教师是人类灵魂的工程师。”

窃以为:“教师是人类欲望的工程师(包括那位操语文应试生杀予夺大权的出题者)。”这比较符合目下教师的身份。

其实,没有将“被自己感动”斟酌为“被自己的欲望感动,”是今年中考语文命题者不可饶恕的错误!

中考零分作文(二)

故事 中,兔子是冠军,本来就是成功者;生活中成功者都是被谅解的,比如歌唱得好,可以说脏话,甚至吸毒;比如当了总统,犯点生活作风问题也没什么。可是在这个故事里,当了冠军的兔子还要去学他永远学不会的 游泳 ,这个逻辑很是问题。就好比,让姚明去唱《双截棍》,不,是让他学李宁翻跟头、学刘翔 跨栏 。

故事中,小动物们的爹娘没出现,不能对游泳培训说三道四行使自己的监护权;在关于上不上培训班的事情上小动物们没有选择,完全是必须。这两点也完全不合逻辑。

那么,学游泳的理由呢?我们只能说它很荒谬,因为被狼追到河边。首先,狼追兔子,是兔子的错吗?再说,如果追到的不是河边而是悬崖边呢?这时动物管理局给出了一个可笑的理由,为了动物们的全面发展。这个逻辑从何而来?明明是狼追兔子出现了生存危机!请注意,当兔子出现生存危机的时候,动物管理局却以为了让他多才多艺的名义让他参加培训!这个寓言的逻辑很成问题,它竟然无意中影射了现实中很多让你无语的事件。接下来有悲有喜,有笑有骂,一堆屎越搅越稠。问题的焦点不知不觉转移到要不要学游泳的问题上了;本来会游的傻乐,永远也学不会的傻愁;教练鼓励大家傻流汗,专家叫嚣换方案。很热闹啊!

请注意,有个角色着墨最少,他始终藏在暗处,在一旁窃笑不已,那个随时准备吃肉的家伙被我们忽视了!对,——狼!他首先制造了问题,把一只兔子追到河边,造成了小动物群体极大的恐慌;以他的才能,追到并吃掉一只不会游泳的兔子不是问题,可是阴谋家狼没有这么做。因为他有更大的阴谋!追赶一只兔子造成小动物群体的恐慌比吃掉一只兔子更划算!只有在小动物群体的茫然恐慌中才能实现降低这个群体智商并长期掠食的目的!

这个寓言成功地误导了我们,阴谋家狼们被忽略了,动物管理局的家伙也被忽略了,他们真的是弱智吗?如果是弱智能考上动物公务员吗?非也,只能有一条解释,他们和狼之间有共同的利益和阴谋,狼以及其他肉食动物一直在和动物管理局有着默契或交易,一个恐吓,一个诱导,去实现对小动物群的长期控制,他们一直在制造各种借口让小动物们更加茫然、疲惫和愚蠢,以维持自己在食物链中的高端地位。小动物们永远是小动物们,要么被狼吃了,要么在动物管理局的管理下变得更傻、更茫然、更疲惫。

可怜的考生,可怜的运动会上的兔子,可怜的小动物!

中考零分作文(三)

自然之鬼斧神工与人文之巧夺天工,在一定程度上有相同之处。

于是乎,聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比,由物及人,想到了万物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!

美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出,“每个人的内在都像一扇窗,分成四个方块”——

其一,开放区:“自己看得到,别人也看得到”的那一面;

其二,隐藏区:“自己看得到,别人看不到”的那一面;

其三,盲目区:“别人看得到、自己看不到”的那一面;

其四,封闭区:“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明:“真正而有效的沟通,只能在开放区内进行,因为在此域内,双方交流的资讯是可以共享的,沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中,很多沟通者对彼此都不很了解,很无奈地进入了封闭区,沟通的效果就可想而知了。”

“沟通”的程度决定了“分享”的程度。

“浅人得其浅,深人得其深:一题在手,小学生能写,中学生能写,大学生能写,教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾,入深水者见蛟龙”。

当然,“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀,在工作中“分享”技巧抑或 方法 ,是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”,商战为“你死我活”的环境里,不“懂得分享”情有可原,系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享,产生互为参照的共同点,是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来,那么就会成为一项没有意义的实践”,系“见蛟龙”。

俗话说:“上山打老虎,老虎打不着,逮个小松鼠。”

呵呵,应试教育体制下,学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题,能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为,“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!

要“懂得”,越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦,那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样,丰沛而且充满活力”喋喋不休时,其实我们正在说一些正确的废话。

眼下有一句时髦语:“共享(即“分享”)改革成果。”

一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的 文化 底蕴”的人,理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!

改革既然已到“深水区”,不“见蛟龙”者,大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致——

“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”,作为公民隐私权,正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力,肆意变相“放大”,让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。

德国诗人歌德曾说:“能分享他人的痛苦的,是人;能分享他人的快乐的,是神。”

斯言不妨改成:“能分享他人的快乐的,是人;能分享他人的痛苦的,是神。

中考零分作文(四)

水到底是什么东西

我心爱的姑娘,静静地

趟过宋词的古韵

静静地走出春水泛滥的季节

抵达雾霭初生的向晚

月色如水,我细细地轻啜

你梦呓的轻叹

随我内心的波涛荡向深夜

在今夜,一滴春水

就是一个美妙的音符

在今夜,一层波澜

就是你嫁衣的一道裙褶

在今夜,我的姑娘

你是否会和一朵莲花一起

开在一片绿色里?

当一条沧桑的河床

吞噬了细小的河流,你的柔情

是否依然似水,流过脉脉的凝望

等我跨过春天的断桥

一点一滴地打捞你所有脚印

中考零分作文(五)

单老师你好,我想请假

单老师你好,我想请假,本来我是不想的但是爸爸昨天收保护费被人砍了,今天找不到人手,于是叫我去凑个数。

单老师请您放心,我不会被人拿刀砍的。虽然我才上高一,但是去年我已经和隔壁的小强打过一架,他那时候是五年级,最后他被我打的拖进医院缝了八针,住了1个礼拜的医院,那时候我还是手下留情了,我爸说了,跟人找岔子,一定要狠,所以我遵循着父亲循循善诱的教导,把小强送进了医院。所以请老师放心,我不会让你丢脸的。

对了,单老师如果有人欺负你就报我的名字,我的名字在这一带,谁听了。都要敬我三分。如果他们还不给面子,你就报我爸的名字,看谁敢动你。

单老师,我帮我爸爸办完事会立刻赶回来上学的,如果校长来了发现我不在,你不要和他说。因为昨天我爸就是被唐校长带人给砍的。

王老师请不要担心,我牢记着你的话语,“一步一个脚印,一刀一道伤疤。”我不会手下留情的。

如果我在两个小时之内没回来的话,请麻烦赵老师拨打医院的电话,并叫上几个警察。王老师请您相信我,我会凯旋归来的。

我一定要帮爸爸出这口气的,我相信你也会为我爸爸声张正义的,一家6口全靠爸爸收保护费过日子,如今有人闹事,我也该露露脸了,再说了,如果我不去砍校长那王八蛋,他以为我家人都好欺负呢,这样一来就会断了我家的经济来源,我去了。

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中考向阳春常在为题,作文怎么写

作文题目“向阳春常在”,由材料自然引出。关键词是“向阳”、“春”、“常在”。

“向阳”,意思有两层。本义是指面对太阳或是朝着太阳,比喻义是指蒙受恩惠。很显然,这个关键词“向阳”,考量着学生对自然与生活的把握程度,考量着学生作文审题与立意的水平。

“春”,也是两层意思,既指自然界中的春天,也指人生中的春天。前一层意思很好理解,但这个“自然界中的春天”并不是命题者的写作意图,命题者是要学生写出自己心中与众不同的春天,从而展示出鲜活的个性特质。

“常在”,与“在”的意思是不一样的。“常在”要有一种时间上的延续性,它并不是偶然性的,而是一种规律性的现象、行为或是事件,甚至还有一些空间上的宽泛性,它不是一时一地的“个案”,而是自然或人生中的“共性”。

当然,这个作文题“向阳春常在”还向学生暗示了思维的思辨性,要学生能够理解出“向阳”与“春常在”之间的因果关系,因为“向阳”,所以“春常在”。

1.精挑细选,撷取“向阳”画面。生活是丰富多彩的,我们的生活是鲜明独特的,那些有意义、令人感动感悟、引人奋进的人或事件,都是可写的素材。仔细品味生活,就会发现,我们的身边存在着许许多多令人感动的“向阳”事例,精挑细选,筛选出对自己触动***的素材落笔。

2.充分描写,呈现精彩画面。在记叙事件时,可以运用神态、动作、语言、心理等描写方法,再加上适当的修辞,通过鲜活的文字,再现“向阳”事件生动、感人的过程或画面,给读者身临其境的感觉。

3.叙议结合,彰显文章主旨。在生动的记叙之后,能有适当的议论抒情,从而点明或突出文章的主旨,突出“春常在”非同寻常的高尚情操或是人生价值,引领读者产生情感、精神以及实践行动上的共鸣。

【优秀范文】

【范文一】向阳春常在

青春是人生的一段经历,友谊是一笔珍贵的财富。

人生不能没有友谊,青年不该没有朋友。

人生因有了青春,才多了一份浪漫;这世界有了友谊才会变得更加温馨。

友谊是一束鲜花,清馨芬芳,友谊是一杯美酒,愈久弥香;友谊是《高山流水》,千年不变的绝唱。

所谓好朋友,就是你祈愿得到一缕春风,却让你拥有了整个春天的绿荫;。所谓好朋友, 就是茫茫飘摇千古风雨中生死相依的同路人;所谓好朋友,无言相视,会读懂彼此眸中全部的内容;所谓好朋友,同苦同甜同哀同乐。

校园是一座圣洁的大花园,我们都是匆匆过客。共为桃李,同窗几载,而后就会天各一方,那朝夕相处的感觉就会铭刻在心,永不磨灭。尽管天涯海角的同窗友人五尺素鱼传,当祝福的季节来临的时候,总会多一缕一如既往的思念与牵挂。

无论过去多少年,再过多少年,无论生在何时何处何方,我和我的同学们都会默诵曾经的“海誓山盟”。

【范文二】向阳春常在

常常思考:生命的格调是什么样的?不同的人会有不同的看法,而我认为生命的格调是:心若向阳,必生温暖。 人生没有彩排,每天都是现场直播,我们是这场戏的导演,我们的想法和心态,决定了这场戏的精彩程度。 我希望我的青春我做主,它是充满活力的;我的人生我选择,它是充满***的;我的未来我主宰,它是充满挑战的。不为别人的眼光而活,不因别人的言语而改变自己,我就是我,是颜色不一样的烟火。 有人曾说:人生如棋,过子无悔,所以步步惊心;有人落子迅速,有人举棋不定,以前的我介于两者之间,会惊心也会犹豫,而现在不再这样,因为我相信:心若向阳,必生温暖。 岁月如棋盘,光阴如棋子。棋子一个个减少,日子越来越醇厚。每一步都要费心思量,每一天都要充满意义,洒满阳光。 生活在这个大千世界,能一直不被世俗教化,但只要可以,一定要让自己的内心布满阳光,充满温暖。心若向阳,必生温暖;心若向寒,必生凄凉。 人生,就像是一个车站,聚集了分散了;时间就像是一个过客,记住了遗忘了;生活就像是一个漏斗,得到了失去了;情谊就像是一桌宴席,温热了寒冷了;生命更是坦然,哭过了笑过了。 流年那么悠长,总有圆满,总有遗憾;梦想可能实现,可能破灭。遗忘的,失去的都不再回来;曾经的,丢失的都不复拥有。我们应该好好善待自己,珍惜今天,拥抱明天。该珍惜的好好珍惜;该感受的好好感受;该挽留的真诚挽留;该忘的忘;该丢的丢,该留的留。 不以物喜,不以己悲,泰然自若,冷暖自知。纵使繁华三千,看淡即是云烟;任凭烦恼无数,看开便是晴天。 珍惜当下,心向阳光!这就是我的生命格调:心若向阳,必生温暖。

【范文三】向阳春常在

疏篱,幽径,闲云,清风,三两丛绽放的秋菊,几树落叶飘零的红枫,季节,总是以不同的姿态展现在我们的面前。如一幅幅浓淡相宜的水墨丹青,入了眼,润了心,韵味悠远。 纵使空气中已经流溢着淡淡的薄凉,那又有何妨。季节正是因为更迭和流转而美丽,岁月正是因为易逝才让人愈加懂得珍惜。人生,也因为或明媚或苍凉的经历才更加精彩,才会让我们由粗浅、浮躁走向睿智、从容。 时光匆匆,流年如风。脚下的路没有人能代替你行走,岁月的风霜没有人能代替你品尝。再艰难的行程也要微笑着走完,相信总会有柳暗花明的时候。 这世间,没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰。 春有百花秋有月,夏有凉风冬飘雪。时光的罅隙里,只要用心去品味,去感受,总有细细碎碎的温暖,总有触及心灵的感动。时光滤去浮华,岁月慢慢积淀,那些美好,一如三月枝头绽放的春红,虽不能明媚整下春天,亦可以温润尘世跋涉中疲惫的心灵。尘世,再多拥挤,再多荒芜,只要你愿意,总可以在心中开辟一处安静的角落,不染风雨,不惹尘埃,安之若素,从容不惊。可以安心的在这一方净土上修篱种菊,抚琴听曲。在天晴日暖时,捡拾阳光,静赏花开。在雨落阶前时,独坐一隅,听雨打芭蕉,洗濯心灵。在秋风扬起时,青梅煮酒,吟诗泼墨,且听风吟。在素雪纷飞时,踏雪寻梅,落雪听禅,寻一份澄澈空灵。 年华中,风雨几度,聚散无由。若流年安暖,就面朝大海,心依花开。若光阴薄凉,就当做历练,浅笑而过,守心自暖,淡定从容。 穿过经年的栅栏,那些回不去的从前,那些细细碎碎的散落在光阴里的执念,都将在岁月里淡然成回眸一笑,飘渺成一缕尘世的云烟。还有什么,执意不能放下呢? 流水光阴,花开一季终会零落成泥,就如四时的交替、日月的轮转一般自然。也曾不能释怀一段美好的相遇,也曾为生活中的挫折苦难而蹉跎感叹。而时光终会教会我们,花开再美也终有凋谢的一天,再深再美的缘分也会有分别的一天。光阴,带走的只是虚幻的拥有,它会让浓的更浓,淡的更淡,那些时光走过积淀下来的美好,更加值得我们去爱惜,去珍藏。 人生的旅途中,我们终不能把所有的风景都尽收眼底,不能让所有的人都在生命中永远的驻留。生活,让我们学会了含着泪水边走边忘。曾经再美,也会风干成久远的回忆,学会放弃,学会遗忘,年华才会静好,岁月才会无恙。 漫漫人生路,总会有无情的风雨,总会有莫名的惆怅,总会有无法言说的孤独,也总会有别人无法了解的哀伤。若心中烦闷,为某些事无法释怀时,不妨到大自然中去走一走吧!虫鸣、鸟语、暖阳、清风、金灿灿的向日葵,动静相宜,浓淡恰好。将心安放于大自然澄澈、博大的胸怀里,相信,你会从中获得一份释然,一份领悟,一怀恬淡从容。 竹林,幽径,月华如水,清风绕肩,有三两株花树轻轻摇曳,沾花香满裳;有虫鸣鸟儿呓语,惹思绪翩跹。喜欢这样的意境,一个人,即使默默不语,这一刻的寂寞也是如此让人的心动。 况且,有这么多花儿草儿的陪伴,有清风竹影的相随,又怎么会是寂寞的呢?温一壶酒,对月浅酌,看月光如帛滑过案几,看清风悠闲的翻起书页…… 亦或轻轻的铺开一张卷轴,无须刻意的斟酌,只依着心灵的脚步随意的勾勒,淡淡的落笔,让心在风中吟唱,在月色下低语。隔着光阴的长卷,那些走过的岁月,那些韵染了水色山光的记忆,无须邀约,一一在笔下铺陈韵染,依然温润,清晰如昨。 如若不能活成一棵树的姿态,半承雨露,半入尘埃。那就做一个用心于草木说话的女子吧!不慕繁华,不惧荒凉,只要生命中能拥有一缕阳光,一抹清风,也要努力的绽放,开成自己喜欢的样子。 拥清风入怀,盈花香满袖。相信,心若向阳,年华静好,岁月无恙。

【范文四】向阳春常在

青春是首美丽的旋律,青春是最美的回忆,成长中因梦而美,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的,可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我们最无助、最孤独时,朋友总是***个伸出援助之手;当我们伤心难过时,朋友总是想着一切办法使我们开心,即使那是***级的玩笑,只是希望我们能开心罢了;当我们有烦恼时,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐大门。回想往事,不***感叹,让我谢谢我所拥有的每一份友谊,也许等我老了,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,让我将它永存。

从小到大,认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑,便会认识一个朋友;有时因是一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友渐渐的多了,也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时,我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己能为朋友带来快乐,帮他们分担一些忧愁。

人生道路中,有很多的事是很难预料的,也许会因一个小小的矛盾与好朋友分离;也许因一个误会从朋友走向了陌生;也许某一天后悔了想和好,却再也回不到从前。那么为何不珍惜每份友谊呢? 让我们珍惜每一份友谊,不要等失去才去后悔!让我们为青春喝彩!让我们一起去追寻心中最美的梦,勇敢飞翔!

【范文五】向阳春常在

一 我最喜欢的花朵是向日葵。 热情奔放,积极向上,勇往直前,知难而进,最重要的是,追随的,永远只有一个太阳。 太阳却拥有无数个向日葵,他只看得见向日葵与他相呼应的微笑,却不懂向日葵低头独自承受的悲伤。 于是喜欢上向日葵那种渴望从那悲伤的间隙里,渗透出来的那一丝丝温暖的感觉。 于是想做一颗内心柔弱,外表坚强的倔强的向日葵,日日夜夜执着地追寻自己心中的太阳。 心若向阳,何惧忧伤?

二 在我内心深处,有一个温暖的地方,每当我失落无助时,他总会出现在我的梦里。 那年我上高三,那个柳絮纷飞的春天,我坐在靠窗的位置,面对桌上厚厚的的语数外、正史地以及一切与高考有关的资料,仰望窗外那被树叶裁剪的零碎的阳光和蓝天,犹如地狱里仰望天堂,那么美好,似乎触手可及,却又是那么遥远...那种仰望,痛并快乐着,那年高考,不出意外地,我进入了心仪的大学与专业。可是,那片蓝天,那片蓝的纯粹天,依然会出现在我的梦里,并将伴随我一生,那种仰望的感觉,给我无尽希望,刻骨难忘。 心若向阳,何惧忧伤!

三 微凉,天蝎座女子,善良敏感,倔强而又多情。 相信爱情,一直坚信世间总有一个守候你的人,只是相遇前,要经历太多的波折,承受悲欢离合带来的喜怒哀乐,或许穷极一生都无法相遇,但总有那么一个人,在那个地方,等你。 深爱文字,却不喜欢用电脑码字,文字是笔与灵魂的沟通,而书写时,笔离心最近,迷恋文字营造魅力,却拒绝语言带来的温暖。心里总有淡淡的忧伤渗出,来不及清理,便厚厚的积累起来,甚至结了痂,厚厚的一层,所以,决绝的不愿提笔。十指连心,手中的笔直抵心里最柔软的地方,那是我一直想掩饰的地方,硬生生的疼,有时候,希望手上游满灵感鱼,不用思考,拍拍手,所有的东西都会跃然纸上,可是终未能实现。我以为那些痛的地方,会结疤,只要不去碰,一切都会痊愈,可我忘了消炎,伤疤下面已经溃烂,而我也开始懂得,阳光,是心灵***的消炎药。 于是,我在心里,种下了一片向日葵,向阳而开。 心若向阳,何惧忧伤。

中考零分作文 什么是永垂不朽

时钟滴答,日历一天撕去一张。在茫茫的人海里,我们走着人生的旅程。有时勤奋,有时懒散,有时快乐,有时郁闷。喜剧,悲剧,就在这人生的舞台上交替上演着。

人生如大海,无所不包。真正的人生,无人能一语涵盖,它错综复杂。但人生有一个铁的规律:拥有对某种事物崇高的爱,将成为一个对社会,对国家,对世界有用的人。

一个初冬的夜晚,我乘车从市里往我所在那座城市赶,车出市区没多久,上来一对母女,女孩五、六岁光景,母亲牵着她的手,扫视了一下车厢,便坐在靠近车尾的座位上。没多久,母女俩闹出了动静。先是售票员高喊:“塑料袋,快点,快点。”她迅捷地从司机旁边扯出几个塑料袋来,跌跌撞撞地跑过来,把塑料袋塞给了母女俩。很快,车厢里便飘散着食物酸腐的味道——母女俩晕车,并开始呕吐了。

这是一辆全封闭的客车,没有窗户可开。售票员嘴里嘟囔着,“咣咚”一声,就把车后部的天窗推开了,霎时间一股凉气灌了进来。车后的一些乘客都纷纷挤到前边去,坐着没动的除了我,那母女俩,一个学生模样的男孩和他的母亲。男孩的妈妈关切地问:“儿子,你冷吗?”儿子摇摇头说:“不冷。”“真的不冷?”“不冷,真的。”

车继续前行。车窗外,暮色四起,两旁的建筑已变得模糊,人们能感受到的除了“呼呼”的风声外,什么都没有。这时候男孩妈妈的话语打破了车内的宁静,“儿子,冷吗?要不,妈妈把天窗关上。”“妈妈,我不冷,这样凉快呢。”儿子的话很小声,说完还把妈妈加在他身上的单衣扔在一边。

到达小城后,已是华灯初上。大家开始收拾行旅准备下车,就在这时,我发现男孩一把抓起单衣,迅速裹在身上。下车后,男孩的妈妈唠叨起来:“你不是说不冷吗?我说关上天窗的,你还说不用,看你现在冻成这样。”她一边说,一边埋下头给儿子系好衣扣,男孩规规矩矩地站在母亲面前,对她说道:“妈妈,我是想那晕车的母女俩肯定比我受点儿冷更难受,所以,我冷,但我不想说出来……”

年轻的时候,我们追求的是知识和理想。中年的时候,我们追求的是事业的成功与发展。在现实生活中,我们往往忽略了爱的存在,学会了爱,才能懂得奉献爱。在人生的道路,让我们的爱纵横驰骋吧。

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气死99个老师的中考零分作文

每年中考过后都会出现一些中考的零分作文,这些作文大多数都是写的比较没有逻辑性,娱乐性比较多。下面,我为大家整理一下气死99个老师的中考零分作文仅供大家参考。

气死老师的中考零分作文:并没有结束

“死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。

“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。

虽然考试还没有开始,但是火药味已经很浓了,似乎张开嘴就能吃到枪药了。

语文卷子在考试前5分钟就发下来了,看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千,已经无暇顾及前面的那60分题了,拿起笔就添上了答案,也不知道有没有多选题。

好好想作文怎么写,突然我看到了脚下的阿迪王,这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传,老幼皆知,最经典的口号:信春哥,得永生!对啊,生命并没有结束,因为我们都信春哥,我们可以得到永生,生命怎能结束?!

我又一次欣赏了脚下的阿迪王,那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧,我不仅要生命,还要分数!

老师,这份试卷是有魔力的,如果你不信春哥、不信大帝,那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束,那么就请给我一个满分,我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!

写到这里差不多400字了,距离要求的600字还差点,那我就再写上几句吧。

还是说说考场里面的事情,此时考场内已经乱了,此时不是武松的血溅鸳鸯楼,而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识,但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上,早已血肉模糊,希望他也信春哥,生命不会结束,否则估计死定了。

考场中一片惨象,两位监考老师似乎都很胆小,躲在讲台后面不敢出来,考场内好学生面前的卷子早已被抢跑,一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄,因为我不想违反考场纪律,仍然坐在我的位置上完成这篇作文。

突然,我听到了警车的声音,隐隐约约的,因为考场里面太嘈杂了。没错,就是警察,手持防暴盾进入了我们考场,那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了,我想我做对了,要不就会进去了,这篇作文也没法再展现在世人面前了。

生命并没有结束,因为我的目标还没有实现,我的希望,我的理想,我的一切……

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