编导对考生潜质没有要求。这是对考生大的误导，尤其是很多地方艺，为了盲目招生，把编导艺考说成没有任何门槛的，误导了很多家长和学生，播音要求学生身高外形，表演要求声台形表，编导的要求虽然不外化，但是对考生的内涵要求极高，要求考生有良好的文笔，有良好的人文积淀，有活跃的思维，有较强的表达能力，总之，编导艺考要求是非常高的。难度较大的有重庆、浙江、湖南、贵州等。难的应该是河南、湖北、江苏等。所以艺术生知道各省市高考试卷的难度排名，要更注重艺术生文化课的训练。不同阶段复习要有不同侧重点，艺考生文化课复习时，要紧扣重点。因为它是高考的指导性文.件，我们在复习时，应该吃透其精神，把握考试的范围，明确考试的重点，加强复习的针对性。 而且通常会没收手机。第二点就是学习氛围会比较浓厚，因为周围的同学都是艺术生，这样竞争力和学习热情会比较强。
面对高考，很多艺术生的感受就是时间不够，害怕考不好，压力很大，很多艺术生文化课成绩不是很稳定，但是也不知道该怎么进行艺术生文化课复习，选择到一个好的艺术生文化课培训机构进行文化课补习其实就可以在一定程度上解决这些问题，要有坚定的信念——不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课教 学经验来看，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功，文化课复习不仅是查缺补漏的环 节，更是锻炼人坚定信念的过程。高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。
因此只要艺术生在补习机构紧跟老师的步伐，积极主动的按部就班进行补习，文化课成绩是一定会有提升的。在高三复习过程中，要在抓实基础知识的学习、基本技能的训练、提高五大能力的前提下，要有计划有目的地根据不同问题的特点，对于很多同学都强调的基础点和问题，一定耀做到及时巩固。针对于普考生的还有针对于艺考生的，主要就是艺考生因为要兼顾和文化，在文化课复习上会耽误很多的时间，所以需要找一个的艺考生文化课培训机构。
