其实他们之所以总对抠or钻洞洞情有独钟啊,孩子对于外部世界的认知,是不断发展的;对自己的身体,也是如此。
随着孩子们对身体的认识逐渐加深,他们对空间的敏感期也开始萌芽。他们开始主动地探索自身与空间的关系,也就是说,他们不知道自己与空间的距离,以及空间的大小,究竟有多大,有多远。他们会用手去触摸空间,感受它的温度和湿度;也会用眼睛去观察空间,感受它的色彩和形状;甚至会用鼻子去闻一闻,感受它的味道。
爬网拓展的功能
1、丰富的攀爬、悬挂、旋转、摇摆等富有挑战性的游乐元素,将运动、探索、娱乐、教育结合,让儿童在游戏中锻炼体能、平衡、协调和攀爬、抓握等技能。
2、在挑战自我的过程中促进儿童体能、智能、情商发展,为儿童提供了一个锻炼身体、挑战拓展的安全场所,带给孩子丰富多元化的游乐拓展体验。
3、提升儿童不甘落后、敢于探险、团结互助的精神;有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性。
4、调动儿童全省各个部位协调运作,给孩子发展提供帮助,促进孩子身体的协调性,使他们身体更灵活,反应更敏捷。
户外攀爬拓展训练可以培养孩子健康的心态,培养孩子的敢为能力,培养孩子的团队意识以及攀爬能力。从儿童的心理状态看出,攀爬的这种能动行为在婴儿时期就一直伴随,到儿童时期已经变得非常明显。在生活中可以发现,幼儿喜欢从摇篮内向外攀爬,儿童时期则喜欢寻找高处进行玩耍。可以看出,儿童的行为方式是跟随心理和生理的发展而发展的,爬行的运动既是日常的行为方式,也是休闲娱乐的需要。