大家好，下面小编给大家分享一下。很多人还不知道作文素材积累方法的研究。以下是详细的解释。现在让我们来看看！

1.背诵积累。引导学生阅读和背诵教材中的优秀章节、精彩片段、优美句子，可以使学生从中获得更多的语言储备，是积累作文素材的有效途径。学生在不背的情况下阅读，会觉得自己写作能力不足，单词差。因此，教师要充分利用小学时期是一生中记忆最好的时期这一特点，加强对学生的背诵指导，强化记忆，帮助他们积累对一生有用的材料。

2.生活积累。人生如源，文章如流。只有源头丰沛，溪流才能源源不绝。帮助学生积累生活，是学生作文源源不断的重要前提。因此，教师要:①引导观察，让学生运用课本上学到的观察方法观察自然、社会、生活和身边的事物，从中捕捉和积累写作素材，提高观察和分析事物、认识自然和社会的能力。

3.阅读积累。教师要引导学生从课外阅读中收集和积累材料，鼓励学生自己阅读，随时摘抄，坚持写读书笔记，养成良好的阅读习惯。教师还要引导学生对材料进行分类，如写人、记笔记、写场景、写物体等。通过以上几个渠道的积累，同学们胸中积累了大量的素材，写作时就会得心应手。写作能力的提高指日可待。

以上说明了作文素材积累方法的研究。这篇文章已经分享到这里了，希望对大家有所帮助。如果信息有误，请联系边肖进行更正。