3分钟前 智能大腿假肢价格货真价实 合肥博尔康细致呵护[合肥博尔康a2b9fed]内容:如何训练穿用大腿假肢站立、步行? 大腿假肢由于比小腿假肢多个膝关节,使训练上比较困难,需要截肢者能对自己提出严格要求和刻苦训练。 站立位平衡功能训练:站立平衡功能(就是能站稳)是步行的基础。初装假肢者一旦穿上假肢就想练走是不对的。应当从培养残肢对假肢的感觉开始,然后经过一步步地训练,才能养成良好的步行习惯,得到好的步行功能。有些截肢者由于没有重视开始的步行训练,随便走,养成些不良的步行习惯,改正是相当难的。开始可手扶双杠(或双拐)练习正确的站立姿势:要求身体站直、双眼平视,双下肢能均匀承重站稳,双脚间宽约10厘米,练习逐渐减少双手扶杠的力量至不扶杠也能稳定站立。站立中应注意收缩臀部肌肉,后伸髋关节保持假肢膝关节不会突然弯曲。当双手不扶杠能站稳后可练习身体前倾、后仰、侧屈、转身运动中也能保持稳定,身体不倒、膝部不弯。假肢使用训练:人手的功能是个复杂的感觉反馈、肌肉协调运动过程。如果真的要求假手功能有实用价值,则必须进行认真地使用训练。 ①主手的选择:正常人的双手,使用上有主次之分,多数人以右手为主(亦称为右利手)。上肢截肢后,如果是单侧,则截肢后的主手只能是健手,假手只能做辅助手。假肢使用训练内容应以训练双手配合动作为主。如果是双臂截肢则应选择残肢条件较好,假肢功能较好的一侧为主手。 ②基本功能训练:应从桌上拿、放容易拿放的物体开始,逐渐增大和减小物体,逐渐改变形状(圆球、圆柱、方形……)。熟练后可训练取物、移动、定位放物。然后再进一步训练假手在不同水平高度,不同位置上,在不同的屈肘状况下取物或放物,然后可训练用假手抛掷物体。
残肢过短:短于前臂长度35%。这时由于残肢短,接受腔前上缘高,会妨碍屈肘功能,因此常采用连杆机构的倍增式肘关节铰,能够增大屈肘角度。这种虽通过机构改善了屈肘功能,但由于残肢短其实际使用功能较中残肢、长残肢的差。
截肢者在装配产品完成之后,还要注意多多咨询的技术人员,获取有用的建议和意见,以便更好的避免一些不良的行为,有助于树立信心和耐心,预防消极情绪对身体健康造成不好的影响。
穿鞋可以说是很简单的一件事情了,但是对于穿戴假肢的朋友来说,穿鞋却是很费劲的,有的甚至要弄好半天。经常可以看到,截肢患者很吃力的将假肢脚板往鞋子里塞。下肢截肢患者虽然没有脚,但是也渴望装上假肢后能穿上心仪的鞋子。截肢后,假肢脚板不仅很难穿到鞋子里,而且假肢脚板还会对鞋子造成一定程度的磨损,尤其是鞋子里面,鞋垫就是个被磨损的。因此,科学的挑选一双合适并且舒适的鞋子是十分必要的。而在挑选鞋子时,健肢的舒适程度是尤其要考虑的。